ChatGPT, Copilot og GenAI: Muligheder og udfordringer i læring (workshop)

GenAI som fx ChatGPT eller Copilot, fylder allerede i vores hverdag og vil få voksende betydning i både uddannelse, arbejdsliv og samfund. Men hvad betyder det egentlig for os som borgere og som lærende?

I oplægget præsenteres:
1) Hvad GenAI er – forklaret på en jordnær måde.
2) Hvordan GenAI kan bruges i undervisning og læring, med eksempler fra konkrete aktiviteter:

• Casemaskinen: Kan GenAI skabe realistiske dilemmaer og cases til læring?
• Rubricsgeneratoren: Hvordan kan GenAI hjælpe med at gøre evaluering mere gennemsigtig og læringsfremmende?
• Peer review af botsvar: Hvordan lærer vi at være kildekritiske over for GenAI’s svar?
• Chathistorik som produkt: Hvorfor er processen vigtigere end det færdige resultat?

3) Hvilke muligheder og udfordringer GenAI rejser etisk og pædagogisk.

Form:
Oplægget afholdes som workshop, hvor deltagerne selv får lov at afprøve eller diskutere eksempler. Det giver både indsigt og oplevelsen af, hvordan GenAI kan anvendes i praksis.

Målgruppe:
Workshoppen er bl.a. relevant for undervisere, der er nysgerrige på teknologi, læring og fremtidens samfund. Undervisere kan både være fra folkeskole, gymnasiale, universitetet og erhvervsuddannelserne, især undervisere, der nysgerrige på hvordan AI påvirker vores måde at lære og forstå verden på.

Udbytte:
Deltagerne får en bedre forståelse af, hvad generativ GenAI kan – og ikke kan. De får konkrete eksempler på, hvordan GenAI kan bruges kritisk og kreativt i undervisning og hverdagsliv, og de bliver klædt på til at tage del i debatten om teknologiens rolle i fremtiden.